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随名师郭希连深入武珞路中学指导教学

来源: 作者: 发布日期:2017-05-10 访问次数:768
随名师郭希连深入武珞路中学指导教学

随名师郭希连深入武珞路中学指导教学简介:郭希连,男,湖北省特级教师、湖北省名师、教师进修学校校长、中国数学奥林匹克高级教练员,国家级中学数学骨干教师;获武汉市第二届“十大”名师、武汉市中学数学学科带头人等称号,享受国务院专家津贴。在教学和辅导学生参加数学竞赛方面成绩卓著,共有45人次获全国高中数学联赛全国一等奖,80多人次获全国二、三等奖,11人次入选中国数学冬令营,7人次入选中国数学国家集训队,3人入选国家队,且均获IMO金牌!撰写的论文《数学教学中培养学生创造性思维的教学策略》获省优秀论文一等奖,《三角法解平几问题》等多篇文章在《数学通讯》杂志上发表,参编、主编了《高中数学奥林匹克同步教材》等书籍共15套,达150多万字。
昨日,名师网余老师随郭希连特级教师一同前往武珞路中学指导数学教研组的教学。几十名数学教师齐聚一堂,认真聆听郭老师的分享。

郭老师与武珞路中学的教师们讲述了他年轻时的经历。从华中师范大学毕业后,郭老师并没有像其他同学一样,离开教育事业。他选择了被分配到武钢三中教初中数学。回忆起那些日子,郭老师甚是津津乐道。老师们在一起准备教学材料,精雕细琢,备一节课往往要用到八个小时。那一段踏踏实实钻研的日子,使郭老师的教学水平大大提高。他不仅研究初中数学,也不忘钻研高中数学。没过多久,中学的课本教学已经信手拈来,高考的训练也不在话下。郭老师是一个在教学上孜孜不倦的人,他又开始研究数学竞赛题,渐渐地,他在数学竞赛的指导上也有了颇深的造诣。回到文章最开始的介绍,正是有这么一位具有工匠精神的老师,才使得数百学生在数学方面,取得了傲人的成绩。

郭老师提到,老师的专业成长离不开对于专业的执着,不能仅仅局限于所教的学龄段,而是督促自己在各项技能上都有所提升。不要满足于课本教学,眼界要放宽,不断学习专业知识。老师们还要充分利用学校提供的平台,参加各种教研活动,结识优秀的教师,开拓视野,启发思路。同时,做好教学的研究、反思、交流,也将自己好的方法分享给他人,共同推动武汉乃至湖北数学教学的发展。

对于如何促进教师自身专业能力的发展,郭老师提到了以下几点:

  • 兴趣是最好的老师,做自己乐在其中的事情
  • 广泛阅读,收集教学资料,勤思考
  • 享受教学,讲出数学的灵气、霸气、大气
  • 教师不仅要教学,还要承担社会责任


教师的专业成长
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